PROTESTAS POR LOS RECORTES EN EDUCACION

            Estos días estamos viendo como la comunidad educativa está en pie de guerra contra los recortes anunciados en educación.

            Sin duda todo el mundo tiene derecho a manifestarse, a hacer huelgas y a protestar, lo que yo ya no tengo tan claro que este sea el mejor momento. Estamos en periodo de exámenes, muchos alumnos se juegan su futuro en la selectividad ¿se ha pensado en eso?

            Hay paros, huelgas, pitadas, encierros, pero ¿por qué no se  hacen estas medidas en Julio y Agosto? ¿cuál es el calendario de protestas y de encierros para esos meses? y mejor aun, ¿por qué no tuvieron esta intensidad con el gobierno ZP?

            He visto con cierto cabreo personal, como se utiliza a los menores en las protestas, sin ir más lejos el pasado día 6 se celebró una marcha desde el Instituto al Ayuntamiento, y curiosamente se nos dice a los padres que si no estamos de acuerdo que firmemos una NO AUTORIZACION para nuestros hijos, que yo sepa yo no tengo que autorizar a mí hijo a quedarse en el colegio, si no, que tengo que autorizar a mí hijo a salir del colegio, para cualquier actividad extraescolar que implique la salida de un menor fuera del centro, es necesario la autorización paterna, sin esta autorización el menor no puede realizar dicha actividad. El centro facilita un documento en el que se especifica el tipo de actividad y la duración de la misma, los padres lo firmamos y ya está. Pero curiosamente, para esta actividad, que no es extraescolar, si no, de carácter político, no se nos envía ningún documento, se nos pide a través de un escrito sin firmar, que aquel que no este de acuerdo con que su hijo acuda, elabore por sí mismo un documento en el que haga constar su no autorización a la asistencia de su hijo a la marcha. Me parece surrealista.

            Dejando a un lado la valoración de las protestas voy a entrar en otro tipo de valoraciones, es evidente que se han producido recortes, en libros (ahora algunos tendrán que pagarlos), en precios de comedor, en ratios de clases, etc.

            Ya sabemos cual es la situación económica de España, y que todos los departamentos se están apretando el cinturón, según nos explico la Consejera, en temas de comedor, es cierto que se suben los precios, ajustándolos al precio de mercado, pero también nos dijo que se pasaba de 2.000 becas de comedor a 5.000, se habló de libros y de ajustar el gasto de los mismos, como le comente a la consejera no entiendo que se elija un libro para una materia y luego no se utilice a lo largo del año, por otro lado se comento sobre si libro y cuadernillo, solo libro o solo cuadernillo, cada centro podrá decidir, pero ajustando al máximo el precio del lote de libros, acercándose en lo posible a los 220 € que establece la beca. Una de las cosas que le comente a la consejera fue, que no entendía que la beca de libros solo se valorara la situación socioeconómica del alumno y no se valorase ni tan siquiera con un punto el expediente curricular del alumno.

            Pero sin duda, la polémica no está en lo anterior, si no, en otros temas como son las ratio, (número de alumnos por clase) dicen que el aumento de niños por clase disminuye la calidad, ¿qué calidad? El número de horas lectivas del profesorado, que pasa de 18 horas a la semana a 20 horas a la semana, esto no implica que los profesores hagan más horas (37,5 horas a la semana) solo implica que estén con los alumnos dos horas más a la semana. Evidentemente que eso hace que se contraten menos profesores interinos, pero en las empresas también se contrata menos personal, estamos en crisis ¿no?

            Quiero hacer hincapié en esto, todo es hablar y hablar sobre esto, pero nadie dice nada sobre la situación actual. Según el informe PISA España se encuentra en el puesto nº 12 en cuanto a horas lectivas del profesorado, igualado con Inglaterra y otros países del entorno, sin embargo, estamos en el puesto nº 35, a 13 puntos de la media de la OCDE en cuanto a resultados académicos, ¿es eso culpa de los recortes?

            En nuestro instituto con ratios de más o menos 25 alumnos en ESO y más o menos 20 alumnos en Bachiller, tenemos un 70 % de suspensos de media y más de la mitad de los suspendidos tienes más de tres asignaturas suspensas (entre 4 y 10 asignaturas) ¿es eso culpa de los recortes? Nadie habla de eso, ni en los manifiestos, ni el las pitadas, ni en ningún sitio, ya se lo dije a la Consejera. ¿Dónde están los sindicatos? China, Eslovenia, Estonia, son países que están muy por encima de nosotros en cuanto a resultados académicos, son nuestros competidores en el mercado laboral, si esto no cambia, estamos creando futuros parados, con libros y universidad para todos, si, pero parados.

            Menos encierros y pitadas y más soluciones, eso es lo que pido para mí hijo, lo de protestar me lo reservo para las elecciones, si hace falta ya le daré yo un toque en las urnas a la Consejera, no hace falta que se manifiesten por mí, mejor, trabajen por mí y por el futuro de mí hijo.

ג’וס בלאס